【简答背诵】简述中学生品德发展的基本特征
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(一)伦理道德发展具有自律性,品德心理中自我意识成分明显

1.形成道德信念与道德理想,道德信念在道德动机中占据相当地位;2.学生道德信念的形成要经历一个长期的阶段,表现出阶段性;3.道德行为习惯逐步巩固;4.品德结构更加完善。

(二)品德发展由动荡向成熟过渡

1.初中阶段品德发展具有动荡性;2.高中阶段品德发展趋向成熟。

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