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【金标尺答案】A

本题考查意志—动机冲突。

双趋冲突。所谓双趋冲突指的是同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。例如我们常说的“鱼与熊掌不可兼得”便是典型的双趋冲突。故A项符合题意。

B、C、D项：双避冲突。这种冲突指的是同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突。例如我们生活中说的“前怕狼后怕虎”或者“进退维谷”这种焦灼状态说的便是这种冲突。不符合题意，故排除。

故本题答案为A。

【金标尺答案】C

本题考查学习心理——学习理论。

观察学习又称替代性学习。在班杜拉看来，学习者不必直接做出反应，也无须亲身体验强化，只要通过观察他人在一定环境中的行为，并观察他人接受一定的强化便可完成学习。观察学习的特点如下：第一，观察学习不一定具有外显的行为反应。班杜拉认为人们可以通过观察他人的示范行为，在自己尚未表现行为时就已经学会如何去做，这样就可能避免许多不必要的错误。第二，观察学习并不依赖直接强化。观察者仅仅通过观察别人的行为就能学会复杂的行为过程，因此，不需要亲自体验强化。第三，观察学习具有认知性。个体通过观察他人的行为就能学会复杂的反应、这种学习无疑具有认知性，班杜拉认为观察学习基本上是认知过程。第四，观察学习不等同于模仿。模仿仅指学习者对他人行为的简单复制，而观察学习指的是从他人的行为及其后果中获得信息，观察学习既可能包含模仿，也可能不包含模仿。

故C项符合题意。

A、B、D项说法正确，但不符合题意，故排除。

故本题答案为C。

【金标尺答案】B

本题考查班主任工作与课堂管理——班主任工作的中心环节。

班主任的工作内容主要涉及以下八个方面：了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。其中组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。故B项符合题意。

A项：完成日常教学管理内容是班主任的重要内容，但不是中心环节。不符合题意，故排除。

C项：对学生进行思想品德教育是班级管理的重要内容，是班主任的基本职责。德育在班级学生的全面发展和班级管理工作中起着方向、动力和保证作用。不符合题意，故排除。

D项：班主任了解和研究学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两个方面，是班主任工作的前提和基础。不符合题意，故排除。

故本题答案为B。

【金标尺答案】A

必需脂肪酸是指人体不可缺少而自身又不能合成，必须通过食物供给的脂肪酸，包括亚油酸和α-亚麻酸。有两类脂肪酸人体是无法合成只能从食物中获取的，那么这就是我们称为的必需脂肪酸。多不饱和酸如亚油酸（十八碳二烯酸）、亚麻酸（十八碳三烯酸）和花生四烯酸（二十碳四烯酸）不能在体内合成，必须由食物提供，称为营养必需脂肪酸。

故本题答案为A项。