【简答背诵】简述加涅的学习结果分类理论
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1.言语信息。解决“是什么”的问题。

2.智慧技能,是学习解决“怎么做”的问题。

3.认知策略,支配着学习者在对付环境时其自身的行为,即“内在的”的东西。

4.动作技能,表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。

5.态度,表现为影响着个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。

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